三部门推动儿童远视储备科学保护，促进近视防

中国网11月8日电 据教育部网站报道，为推动幼儿园、小学全面落实相关文件要求，让科学家认识保护儿童远视储备在全民疾病管理和预防中的重要性，近日印发了《科学保护儿童远视储备的通知》（（（（（（（（（（（（（（（（（（科学保护儿童远视储备。简称《通知》））））促进近视防治，多措并举保护儿童远视。《通知》指出，0-3岁儿童禁止使用带屏幕的电子产品，但3-6岁的学龄前儿童要尽量避免接触和使用带屏幕的电子产品。减少长时间近距离用眼。鼓励幼儿园儿童设计体育和游戏项目的视觉跟踪。小学制定并实施适合学生体质发展的体育锻炼计划，保证学生每天有2小时的户外活动时间，培养学生的用眼习惯，避免过多使用过早远距离储备的眼睛。 《通知》要求加强眼健康检测。医疗机构按照规定进行屈光筛查，监测儿童储备远视量。小学每学期实施两次视力监测系统，对学生的视力和远视储备进行视觉监测，关注儿童眼轴和远视储备的发展趋势，及早发现近视潜在风险并及时反馈给家长。鼓励有条件的地区逐步推广幼儿园学龄前儿童常规屈光筛查。在精准落实预警管理方面，《通知》指出，医疗机构要加强对儿童眼健康检查结果的评估，对远视储备迅速耗尽的儿童，立即引导家长和孩子改变不良用眼习惯，预防近视的发生。对于视力指标异常、视力正常但存在近视高危因素或储备远视不足的幼儿园和小学儿童，建议家长及时带孩子到医疗机构进行专业检查。 《通知》要求建立家校合作防控，深化专业科普教育。家长要以身作则，减少电子产品的使用，控制孩子过度使用e 电子产品。各地教育、卫生、行政疾控部门协调近视防治专家资源开展科普宣传，积极引导教师和家长增强保护儿童近视储备的意识。各地教育行政部门组织校医培训，提高校医近视防治专业技能和敬业精神，更好组织实施健康教育活动，保护儿童近视储备。据介绍，新生儿的眼睛处于生理性远视状态。随着儿童年龄的增长和生长发育，远视储备逐渐减少。远视储备迅速下降是近视的早期征兆。有效保护儿童的正常远视储备，防止其快速耗尽，可有效预防近视的发生。 【责任编辑：李平书】